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101校园讲座:藏在书包里的玫瑰——当爱情来敲门

【字号:作者:学生发展中心:田月英发表时间:2018-05-15 14:53:40点击次数:
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讲座现场
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田月英老师在讲课
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积极举手发言
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发言很积极
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谈得很开心
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说说我的看法
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谈谈我的观点
      青春期的孩子,常对男女生交往存在着困惑,怎样交往才能更有利于成长发展?5月14日下午,101中学学生发展中心田月英老师为高一高二年级学生举办了一场以《藏在书包里的玫瑰》为主题的校园讲座。
    讲座中,田老师给大家分享了六种被同学们误认为的早恋现象,让同学们明白:中学时期的所谓爱情,只是你内心的一种朦胧而美好的自我感受。接着,田老师运用一个个具体的场景设计,引爆了同学们参与的热情,同学们纷纷踊跃参与讨论并积极发言:“委婉拒绝,不要伤害别人”、“男女生交往要把握尺度”……当一位同学大声说出“有爱就要说出来,爱一个人就要表白”时,田老师适时引导“你的表白我能理解,但你是否考虑,你的表白可能会给对方造成干扰,可能会扰乱别人平静的内心?”同学们纷纷表示认同。田老师接着引导同学们,相信聪明的你们,一定能用你们的智慧,把这份好感安顿在内心一个最佳的地方,把这份动力表现在共同学习、共同进步上。
      田老师借助具体案例,并结合罗伯特·斯滕伯格的爱情三角理论及心理学家埃里克森的人生发展的八个阶段,让同学们明白:“花开应有时,中学阶段是建立自我认同感和追求学业进步的黄金时期,我们要让情感的涟漪化为理想的浪花”。
       具体的案例分析,巧妙的场景设计,精彩的学生发言,富有启发性的田老师观点,再加上同学们对这个话题的关注,使现场气氛异常火爆。“为了自己一生的幸福,请学会等待吧”,在亮出这一观点时,田老师适时地出示101中学学长谷明与其研究生漂亮女友的照片,引发同学们深深的共鸣。讲座结束,高一1班一位同学感慨地说:“老师,今天的讲座太好了,我们很受益。高中时期就应该把精力用在学业上,等考上大学后再去追求美好的爱情。”
      针对学生的学习状况、思想状况,定期开展不同主题的讲座,以期更好地解决学生的困惑,服务学生,为学生的健康成长和全面发展保驾护航,是101中学开展德育工作的特色之一。愿101中学的学子们,都能在101中学这片沃土上健康快乐成长。